Por Pedro Sáez Martínez — investigador y consultor en Diseño Estratégico para las Transiciones Ecosociales. Co-autor de «Creative Regeneration» (International Journal of Designed Objects, 2026).

El Diseño Regenerativo es un enfoque estratégico-creativo que busca transformar sistemas — organizaciones, comunidades, territorios — hacia lógicas que regeneren las condiciones que sustentan la vida y el progreso, en vez de degradarlas. A diferencia del diseño centrado en el producto, o incluso del diseño sostenible (que apunta a «no hacer más daño»), el Diseño Regenerativo parte del lugar, comprende sus patrones, y diseña con sus actores hacia un futuro deseable.

En este artículo te cuento cómo aplicarlo, con dos casos reales: el PDT-Nariño (proyecto de Cooperación al Desarrollo en Colombia) y CDTM Valencia.

Se habla mucho de la «poli-crisis»: esa tormenta perfecta que estamos viviendo, en la que lo económico, lo tecnológico, lo ecológico, lo social y lo geopolítico se unen para darnos caos, incertidumbre, y algún que otro sustico.

En medio de esta vorágine, nos toca hablar de Diseño Regenerativo. Como cuando hablamos de Sostenibilidad, alguien igual se piensa que esto de la Regeneración va de hacer crecer las flores. Bueno, esa puede ser una parte. Pero no nos podemos centrar sólo en la cuestión medioambiental. A nivel socio-económico, cultural… incluso, por qué no, personal, también tenemos esta necesidad de adaptarnos, mejorar nuestros sistemas, y evitarnos esos susticos en la medida de lo posible.

Evitar esas lógicas degenerativas — círculos viciosos — que nos llevan a condiciones más pobres: menor poder adquisitivo, mayor fuga de talento, fatiga crónica, menor cohesión social, escasez de recursos naturales, pérdida de la biodiversidad que nos nutre y nos da cobijo, pérdida de confianza en las instituciones… o cualquier otra cosa que se te ocurra. Por contra, la lógica regenerativa va de hacer florecer las condiciones que sustentan nuestras vidas y nuestro progreso.

Regeneración Creativa — este espacio que busca conectar pensamiento y acción — se llama así porque, para llevar nuestras organizaciones, nuestras comunidades, nuestros territorios hacia lógicas regenerativas, no nos queda otra que usar la creatividad. El Diseño. Pero, de igual forma, para que la práctica creativo-estratégica del Diseño realmente nos sirva para algo, ella misma debe regenerarse. Repensarse.

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¿Dónde estamos (y a dónde podríamos llegar)?

Respuesta corta: empezamos por comprender el lugar — territorio, organización, sistema — desde sus actores, sus recursos, sus fuerzas y… sus futuros posibles.

Hay una noción clave en Diseño Regenerativo, que es la de “diseñar desde el lugar” (Designing from Place). Diseño situado. Desde nuestro territorio. Nuestra organización. Nuestro cuerpo.

Quizá, cuando Mang y Reed (2012) le dieron forma a este concepto, estaban pensando en el «place» en tanto que lugar físico. Tu pueblo, tu ciudad o tu región. Pero yo te propongo… en un mundo globalizado, hiperconectado y digitalizado, deberíamos ampliar esa noción de «lugar» más allá de un espacio físico concreto. Ese «lugar», por ejemplo, podría ser tu empresa, y quizá en tu empresa haya personas trabajando conectadas desde múltiples partes del mundo. Deberíamos ser capaces de articular la definición de «lugar» que nos resulte más funcional para cada caso.

Recuerdo cuando estaba trabajando en el PDT-Nariño, la definición de «lugar» tenía una dimensión territorial clarísima. Era el punto de partida: trabajábamos en una región concreta, de las más afectadas por el conflicto armado en Colombia.

Sin embargo, trabajando en CDTM — Center for Digital Technology and Management, este enfoque no es suficiente. La dimensión territorial no desaparece: en CDTM Valencia trabajamos con administraciones públicas y empresas valencianas, y el alumnado proviene de las dos universidades públicas de Valencia. Y está CDTM Munich, lo que le da a esta dimensión territorial una entidad europea. Pero el «lugar» no es sólo físico: la comunidad global de CDTM se encuentra repartida por el mundo y se vincula al Center, como lugar, de una manera que trasciende lo territorial.

En cualquier caso, definir el lugar que habitamos nos permite entender:

  • Quiénes son los actores (o stakeholders, que me parece más preciso) — personas, organizaciones — y las relaciones que lo moldean.
  • Qué recursos hay disponibles — no sólo naturales; también de tiempo, dinero, capacidades.
  • Qué fuerzas — políticas, tecnológicas, culturales — tiran o empujan de quienes habitan el lugar.

Además, comprender el lugar y articular una visión de futuro sólo se puede hacer de la mano de sus actores: personas, colectivos, departamentos, empresas, instituciones que le dan forma en el día a día.

La dimensión que falta: el futuro

Hay una dimensión que no suele incorporar la literatura tradicional sobre Diseño Regenerativo, y es la dimensión futura. La prospectiva y el Diseño de Futuros son un componente vital en cualquier proceso de cambio y adaptación. No es sólo lo que hemos sido y en qué nos hemos convertido, sino… ¿en qué podríamos convertirnos? ¿Qué trayectorias podríamos llegar a ver en nuestro entorno?

Incorporar esta perspectiva en el relato del lugar me parece que es la siguiente avanzadilla del Diseño Regenerativo.

¿A dónde queremos llegar (y cómo vamos a hacerlo)?

Respuesta corta: Identificamos el propósito — el futuro preferible — y alineamos estrategias e intervenciones con lo que el lugar ya es y con lo que quiere ser.

Mang y Reed (2012) también hablaron de la “vocación del lugar” (Vocation of Place). Ese potencial que el lugar — el territorio, la comunidad, la organización — puede llegar a desarrollar.

Después de haber planteado que la comprensión del lugar debe incluir esa prospectiva y exploración de escenarios futuros, mi argumento es que la «vocación del lugar» vendría a ser ese futuro preferible, esa visión (¿y «misión», y «valores»?) a la que apuntar con lo que quiera que sea que diseñemos. Con nuestra estrategia.

A partir de ahí, conociendo los patrones del lugar, habiendo construido un entendimiento compartido del mismo, podemos «diseñar para la armonía» (Designing for Harmony). Alinear todas nuestras estrategias e intervenciones con aquello que el lugar ya es, y con lo que quiere ser. Y alinear a los distintos stakeholders en la satisfacción de sus necesidades y aspiraciones.

Diseñando oportunidades post-conflicto

El PDT-Nariño ejemplificó muy bien esto de diseñar para la armonía. Construyó una visión y una narrativa compartida con los agentes del territorio (no para ellos, sino con ellos). Sobre lo que podría llegar a ser una región en Paz.

«Es un proyecto que dialogó con el territorio y sus actores. Dialogó con las agendas políticas, se buscó conocer cuáles eran los planes de desarrollo, sus apuestas… y en favor de eso, complementar con las líneas del PDT.»Gloria Pérez, coordinadora del proyecto desde 2019.

Partió de los procesos que ya estaban en marcha. ¿Hay cultivos de coco y cacao, o iniciativas emergentes de turismo comunitario, que suponen alternativas económicas a los cultivos ilícitos? Pues diseñamos modelos de negocio que se puedan asentar y crecer en el territorio, junto con ellas. ¿Hay activistas que ya trabajan por la participación política de las mujeres? Trabajamos con ellas.

«Si quieres resultados transformadores, es muy difícil empezar en cosas que estén en ‘ceros’. Debes buscar procesos que estén en marcha.»Gloria Pérez.

Rediseñando una institución europea en torno a la educación y la innovación

El management team de CDTM Munich, años atrás, había desarrollado un proceso colectivo con toda su comunidad (estudiantado, alumni…) que llevó a definir la visión de ser una «European network of Centers«. Ese statement dio inicio al diseño de estrategias, exploraciones y negociaciones que resultaron, en 2023, en el primer paso hacia esa visión: la primera nueva ubicación de CDTM, Valencia.

Ahora, en 2026, en CDTM Valencia estamos abordando procesos de repensar el propio modelo operativo y la propuesta de valor del Center, junto con la comunidad actual, con la intención de regenerar el engagement de la propia comunidad y las condiciones que harán posible la sostenibilidad del programa en el futuro.

¿Cómo sostener y evolucionar nuestro lugar?

Respuesta corta: Instituyendo en el lugar patrones regenerativos — comunicación, pedagogía, cultura — que sigan funcionando cuando tú ya no estés.

Por último, Mang y Reed (2012) hablan de “diseñar para co-evolucionar” (Designing for Co-evolution). O para auto-sostenerse y seguir adaptándose como sistema, para no volver a lógicas degenerativas. Para mí, esto tiene mucho que ver con instituir en el lugar una serie de patrones regenerativos. Dejar un legado, una capacidad instalada, que siga funcionando cuando tú te vas.

Comunicación y marketing como vehículos de regeneración

Una parte de esto puede tener mucho que ver con la comunicación — incluso, con el marketing. No necesariamente para vender un producto (que también, quizá), sino para conectar con los nuevos actores que harán seguir evolucionando al sistema.

En el caso de PDT-Nariño, los flyers, las ferias y eventos cumplían la función de atraer a personas, empresas e instituciones al territorio, que le dieran continuidad a los procesos creados, a los modelos de negocio implementados, a las nuevas lógicas basadas en una cultura de paz.

En el caso de CDTM, puede tener más que ver con transmitir la cultura de innovación, ambición y respeto de la comunidad a las nuevas generaciones que irán pasando a formar parte del Center.

Pedagogía: capacidad instalada

Otra parte tiene que ver con la comunicación en otro sentido: el de la pedagogía. Con la formación y capacitación de los actores del sistema, para que puedan seguir replicando las condiciones que hacen posible su actividad.

PDT-Nariño desarrolló en el territorio un sinfín de actividades de capacitación y sensibilización. Incluso, diseñamos cartillas y libros educativos que consolidaban los aprendizajes en un formato tangible. Al acabar el proyecto, los actores territoriales que habían sido acompañados debían tener la capacidad de seguir sin más acompañamiento.

CDTM deja, tanto en alumni como en management team, una serie de capacidades para seguir iterando el programa y la comunidad — adaptándose al cambio, y creciendo.

Cómo empezar a aplicar el Diseño Regenerativo

Regeneración Creativa, como comunidad y como marco metodológico, está abierta por obras. Hace poco publicamos lo que podría ser un primer manifiesto de Regeneración Creativa. No te sorprenderá mucho, llegados a este punto, el paralelismo entre las fases del marco metodológico propuesto — Explora–Activa–Impulsa — con las fases del Diseño Regenerativo que te acabo de contar.

¿Cómo sostenemos lo que hemos construido?

Trabajando en Creative Commons, en conocimiento abierto, la idea es que cualquier persona u organización pueda usar, adaptar y mejorar los marcos con los que trabajamos.

No estamos generando simplemente un marco de análisis para académicos, ni un servicio de consultoría experta — que, bueno, para todo eso también sirve. Más bien, buscamos un marco de práctica colectiva, propuesto para darnos capacidad de participar en la transformación de nuestro mundo.

⚪ Y tú, ¿cómo regeneras las condiciones que hacen posible tu propia vida, tu propio trabajo?

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Referencias

  • Sáez Martínez, P., Sáiz, B., & González Del Río, J. (2026). Creative Regeneration: First Approach and Testing of a Comprehensive Methodology for Designing the Transition to Sustainability. The International Journal of Designed Objects.
  • Mang, P., & Reed, B. (2012). Designing from place: A regenerative framework and methodology. Building Research & Information, 40(1), 23–38.